Orkestra viyolonsel grubu, on ile on iki icracıdan oluşur ve tek bir çalgı gibi duyulmayı hedefler.
Birinci disiplin yay birliğidir. Grup aynı yay yönünü kullanır; yay düzeni grup şefi tarafından belirlenir ve partilere işlenir. Bireysel tercih burada geri çekilir.
İkinci disiplin oturma düzenidir. Ön pultlar ses yönlendirmesi ve şefle bağlantı bakımından belirleyicidir; arka pultlar öndekini izler. Sayfa çevirme sırası da düzenlenir — pultun iç tarafındaki icracı çevirir.
Üçüncü disiplin dinamik ölçeğidir. Solo icradaki projeksiyon burada grubun içinde erir; on kişi aynı anda güçlü çaldığında sonuç tek kişinin on katı değildir, farklı bir dokudur.
Dördüncü disiplin entonasyon uyumudur. Grup içinde bireysel doğruluk yetmez; ortak bir perde anlayışı kurulur. Kontrbaslarla ve viyolalarla ilişki sürekli denetlenir.
Beşinci disiplin şef takibidir. Göz ve kulak aynı anda çalışır; nota okurken periferik görüşle şefi izlemek öğrenilir.
Altıncı disiplin susmadır; uzun susmalarda sayma ve girişe hazırlanma ayrı bir beceridir.
Kursiyer için orkestra deneyimi, solo çalışmanın kazandırmadığı bir dinleme alışkanlığı verir.
Derslerimizde belirli bir yeterliliğe ulaşan öğrenciler eğitmenler eşliğinde orkestra derslerine katılabilmektedir.